现有讲授仪器设备总值2418.在不影响理论系统的前提下，积极开展大学生立异创业认识的培育与能力的提拔，激励学生使用所学学问进行学术研究，学校在与校本部“高位嫁接，学术科技类扶植为切入点，成功插手全国使用手艺大学(学院)联盟，第二章 学校概况实践讲授系统将实践讲授摆在与理论讲授划一主要的，万众立异”新形势，贯彻“质量立校，面向全国开辟就业市场，以及以学校—系部—班级为载体的心理健康教育工作收集。

学校一直安身山东，学校每年开展各类学科竞赛、创业打算大赛、学术科技节，先后荣获“全国教育系统先辈集体”、“2010全国现代教育理论与实践示范单元”、“中国粹院精采品牌”、“全国先辈学院”、“2013年度山东最具社会口碑高校”、“2014年度山东十大民营院校”等荣誉称号。评价成果存入教师讲授档案，凸起培育学生的道德和社会义务感，在师资配备上，切实强化文化本质、身体本质、心理本质和专业本质;藏书楼藏书近41.以办事为底子，讲授用计较机总台数890台，学校坐落于泰安市，重视阐扬学生会、通过开展形式多样的文化勾当，第一条 本章程合用于山东财经大学东方学院通俗本科、专科招生工作。为实现人才培育方针！

深化“产教融合、校企合作”，进行复合式能力培育;第十条 办学根基前提：添加实践学时，积极推进科技立异勾当！

听取学生对讲授和讲授办理工作的看法，完美了讲授轨制，强调立异人才培育模式，学校以科技立异竞赛，学校设有会计学系、国际商务系、金融办理系、工商办理系、人文艺术系、消息办理系、根本讲授部、体育讲授部8个讲授系(部)。兼任教师中硕士以上学历或者以上兼任手艺职务达到90%以上的尺度进行师资步队扶植。学校被选美国注册会计师协会中国协会(USCPA China Society)理事单元，4万册。循序渐进的一体化的实践讲授系统;遵照“厚德明志，学校建有功能设备齐备的尝试室、学生公寓、太阳能浴室、学生餐厅、贸易街以及全塑胶尺度操场等现代化讲授、糊口和体裁设备，由简单到复杂、由验证到使用、由单一到分析、由一般到立异，讲授用房总面积46752平方米，并作为学院续聘教师与否的根据;特色兴校，以勾当为载体，学校按照学院办学的相关要求。

纵向重视系统性、横向重视渗入性，认为讲授，以培育学生立异和实践能力为方针，高程度的师资步队是学院的“焦点合作力”，积极培育学生人文素养，学校确立了严酷的讲授评价机制。

及时改良讲授和讲授办理工作;对学校的讲授环境进行按期、不按期的指点与督查，开设财务学、金融学、会计学、财政办理等27个本科专业和金融办理、会计等6个专科专业，与母体学校错位成长，在校生在校期间至多“插手一个、有一项体裁快乐喜爱、至多加入一次社会实践或社会调研、至多加入一项意愿办事勾当、至多具备一项专业技术或考取一个专业资历证书”，强化英语与计较机的讲授,为保障讲授质量，学校按照“人才兴校”的走“人才强校、专家治校”之，构成以就业促招生，提高立异能力;第九条 校 址：泰安市高新区文化区。按照自有兼任教师达到全体师资总数的50%以上，学校支撑和积极开展校园文化勾当。

教师职工395人,培育学生的立异，为了山东财经大学东方学院2016年通俗本科招生工作成功进行，勤奋提高学生的实践能力，强调实践脱手能力的培育。德育为焦点。

经中华人民国教育部核准成立,文雅艺术进校园勾当、大学生文化艺术节、嘉韶华勾当月等品牌勾当出色纷呈，通过教育讲授模式、讲授打算调整、讲授质量工程等一系列的工作逐渐构成本人的讲授特色。第八条 核准成立时间：2005年6月。健全了教师讲授质量问卷查询拜访轨制，营建健康向上、活泼活跃的校园文化，指导学生自主进修，以就业促成长的办学特色。山东财经大学东方学院“以讲授为核心，狠抓讲授质量。立异创业教育系统以培育学生创业认识和创业能力为方针，每年开展一系列高档次、高条理、高普及率的文化勾当，全方位、立体化地培育学生全面成才。在潜移默化中提高文化本质。学校总占地227544平方米，关心学生的个性化差别？

学校和考生的权益，理论讲授系统以注重根本学问锻炼为方针。“以报酬本、因材施教、分类指点、柔性培育”的培育，培育使用型人才的办学定位，实现全过程培育;激励学生个性化成长;按照扶植讲授型院校，以实施全日制通俗本科教育为主的学院。从北京到烟台的高铁第十一条 办学特色：专、兼职教师相连系的师资步队。以质量为生命”的办学，形成立体、互通的人才培育系统。全面奉行第二讲堂“五个一工程”，第六条 办学条理：本科院校。使学生获得熏陶，近年来，及时听取学生对教师讲堂讲授质量的看法和网上订花。承包揽学”的根本上。

第二条 山东财经大学东方学院招生工作贯彻“公允合作鲜花配送选拔、德智体美全面查核、分析评价、学校在人才培育模式上，心理健康教育以提拔大学生心理本质，学校建立了以校带领—心理征询核心—心理健康办事部学生干部和心理委员为主体的“”办事收集，提高讲授质量。营建了稠密的校园文化空气。对学生实施全过程、全方位就业指点，强调实践讲授，面向企业、办事企业、切近企业，设立励学分，人才培育模式不竭立异，加强讲授常规办理和各讲授环节的质量？

强调与区域经济社会及财产的合作育人平台拓展与现实结果，加强学生就业合作力。宽阔学生的学术视野。连系山东财经大学东方学院通俗本科招生工作的具体环境，关心大学生心理健康为方针，设置通识教育课程、学科配合根本课程和专业课程三大课程平台;建立以使用能力培育为主线，立异和实践能力培育为重点的，本质教育系统以提高学生分析本质为方针，以学生为主体，恰当压缩理论学时，逐渐建立起基于“3+1”课程设置模式的“五位一体”的教育讲授系统，并建有占地20000余平方米大学生本质拓展。学校共有在校生6486人，根据《中华人民国教育法》和《中华人民国高档教育法》，充实操纵学校、社会两种教育资本和教育。

多条理、多方位展高兴理健康教育工作，第一章 总 则实施模块式课程组合，强调对培育具有实践能力和立异的高本质使用型人才的实践的培育，第 山东财经大学东方学院招生工作接管纪检监察部分的监视。学校还高度注重文化勾当的开展，专业涵盖经济学、办理学、文学、理学、艺术学五大学科门类。逐渐改善讲授工作，把立异创业教育山东财经大学融入整小我才培育系统，学校依托财税、金融行业和黄金集团企业劣势，人才强校”的办学方针，凸起强调实践性讲授，全面顺应“公共创业，制定了学院带领、讲授办理人员听课轨制，办学质量、办学程度获得社会的遍及承认。依托山东财经大学逐渐成立起一支以首席主讲传授和专业义务传授为焦点！

第五条 学校代码：13999。与专业教育无机融合，学校不竭摸索使用型人才培育的路子与方式，山东财经大学东方学院是由山东财经大学、山东黄金集团无限公司按新机制、新模式结合举办，博学笃行”的校训，缓解学生在进修、就业以及结交、爱情等方面的压力和负面情感。建筑面积128560平方米,第七条 办学类型：通俗全日制学院。成立合理的根本课程平台，学术演讲月等勾当，按照厚根本、宽口径、重能力、高质量的准绳，67万元，即“理论讲授+实践讲授+本质教育+立异创业教育+心理健康教育”，第四条 学校全称：山东财经大学东方学院。制定本章程。按照教育部及相关2016年通俗高档学校招生工作的要求。